目前分類:教育策略(教師) (97)

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作者﹕沈金慧
今天早上,一位家長莉玲一臉困惑地來找我:
「老師啊!您一再要我們做父母的不要太在意孩子的分數,
可是,要完全不在意分數,那真的好難耶!

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作者﹕陳竹月(國中教師)
初任教職時,一位經驗豐富的老師曾經警告我:
「當妳和家長討論學生的言行舉止、交友狀況等問題時,
如果家長表現出不可置信的態度,

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特殊教育(99年7月30日)
教師手札文/菲林
學期末學校召開校務會議時,
特教組長提到如果班上有身心障礙的學生,

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發表人:李素婷老師      
發表日期:2010-05-21   
研習主題:亞斯柏格症與注意力缺乏動症
一、研習名稱:亞斯柏格症與注意力缺乏動症

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一、重覆法:
(如果所需記憶內容的性質、記憶方法的挑選、

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出處:親子天下 李佩芬

孩子有話老實說,但往往不分場合,也看不懂別人臉色?
面對讓人尷尬無比的「童言童語」,
甚至「白目毒舌」,父母怎麼 辦?

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小傑患有情緒障礙,有欺負弱小紀錄。
五年級開學,第一次看到他,
不管我如何呼喊、命令,他就是不肯抬頭看我。

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文/任真
案例一:國中一年級女生
個案在班上安靜,不與班上同學交談。
上課時雖然看起來很認真聽講,但好像並沒有聽進去。

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陳郁雯耐心陪伴 亞斯柏格患者敞心扉
【大紀元3月29日報導】

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雨桐
第一次「真正認識」自閉症學生始於六年前,

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下一張(熱鍵:c)
早療老師 張麗雲
接任早療教師後,我常常隨著家長的心情起起落落…

在一次專業研習中,

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文/彰化高商特教老師 江鈺琪

這次由國語日報和教育部特教小組合辦的自閉兒座談會,
邀集了專家學者、教師、家長、醫師等多方代表,
分別從不同的角度來討論自閉症的教養問題,
即使是同被歸為自閉症的學生,其發展特徵仍是相當多元,

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王秀園(腦神經訓練師)
小傑絕對不是愛惹事生非的壞孩子,他只是會犯一些小毛病。
例如,把聯絡簿、作業、課本留在家裡,忘記帶到學校去;
同樣的,也會忘了把作業帶回家寫。

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出處:親子天下
親師溝通的管道,
除可利用每學期舉辦的親師座談會了解教學理念外,

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下一張(熱鍵:c)


(大紀元記者葉澄旭編譯報導)
心理學家說,
被寵溺的孩子其實也不想成為被同儕排斥的搗蛋傢伙,

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大紀元記者鄭秋菡編譯報導 2009.10.18

無論在學校或生活中,培養孩子的組織能力,

都是成功的關鍵因素。

儘管有些人天生做事就比別人有條理,

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(大紀元記者鍾孟倫編譯報導) 2009.09.08

孩子是上天珍賜的禮物,

但如何教養小孩卻也是為人父母者很大的挑戰。

為減輕家長教養未成年兒女的重擔,專家提出了以下十項建議:

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父母應建立同理心孩子完全不想唸書的案例中,

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文/周秉叡&杜美勳
我家小寶同學的媽媽來電:
「小寶在學校寫反省書,老師還請他向全班道歉;
對小五孩子來說,自尊心恐怕受創,你曉得這檔事嗎?」

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