目前分類：鳳華教授 (5)

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以下是鳳華教授上AS進階的課程之一
 社會技巧課程教學單元
 各位家長可以和孩子互動一下
請盡量用肢體動作
我們孩子需要學習
看肢體動作和判斷肢體動作的意義
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自我相關行為（Self-related behaviors）

接受結果

當有人毀損或破壞公物時能告知教師

當個體行為侵犯或造成他人傷害時

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  By Greenspan,1998.P92─97

里程碑一、自我規範及對週遭事物的興趣

1.對於不同的感覺歷程(聽、看、觸摸等)達3秒鐘以上

2.能持續注意達2分鐘以上

3.在你的協助下，在20分鐘以內，能從沮喪的情緒中，恢復平靜狀態

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心智理論 
指個體能推估他人心理狀態的能力，
如 他人的感覺、想法、意圖、信念以及需 求，
並進而能預測他人的行為。

 心智理論的功能
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從優勢潛能談高功能自閉症與亞症之情緒教育與社會互動
 彰師大復健諮商研究所副教授 鳳華

優勢與弱勢
  優勢

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