近期獲知教育部發函至各縣市地方政府教育局，
內容大致如下：
發文日期：民國95年7月中旬主旨：
檢送95年縣市鑑輔會作業結合教育部特教網路通報系統
協調會議紀錄如附件，請查照。
正本：
內容大致如下：
發文日期：民國95年7月中旬主旨：
檢送95年縣市鑑輔會作業結合教育部特教網路通報系統
協調會議紀錄如附件，請查照。
正本：
目前分類：特殊教育法規 (10)
- Sep 24 Sun 2006 08:27
~何謂特教法~孩子的權力在那裡?
- Sep 13 Wed 2006 03:10
讀幼稚園，申請5000元補助金(from家族討論區)
今日幼稚園詢問我,是否要申請政府的補助金(一學期5000元),但老師也一直強調,
大班時就不能跟教育補助券的5000元同時申請,只能擇一申請,老師私下覺得不公平,也
擔心我們去申請的話,要滙報至國小,以後我女兒可能不小心會被有心的家長或無心的孩
子貼標籤,要我仔細考量....請問,大家都有申請嗎?
AS的孩子會攻擊人嗎? 他們不是最不會保護自己的嗎?我家這個連二歲的妹妹都時
常欺悔她（因為她的小氣連這麼小的妹妹都受不了^^|||）,打不贏妹妹,只會委屈的來
大班時就不能跟教育補助券的5000元同時申請,只能擇一申請,老師私下覺得不公平,也
擔心我們去申請的話,要滙報至國小,以後我女兒可能不小心會被有心的家長或無心的孩
子貼標籤,要我仔細考量....請問,大家都有申請嗎?
AS的孩子會攻擊人嗎? 他們不是最不會保護自己的嗎?我家這個連二歲的妹妹都時
常欺悔她（因為她的小氣連這麼小的妹妹都受不了^^|||）,打不贏妹妹,只會委屈的來
- Aug 10 Thu 2006 19:19
孩子們的權利
孩子們的權利
每當新的學期來臨時，對家有特殊兒的家長們而言，
內心總是七上八下、忐忑不安，
因此，孩子們是否能在就學階段得到充分的發展與學習、
和得到足夠的支持與協助，影響其一生至鉅。
每當新的學期來臨時，對家有特殊兒的家長們而言，
內心總是七上八下、忐忑不安，
因此，孩子們是否能在就學階段得到充分的發展與學習、
和得到足夠的支持與協助，影響其一生至鉅。
- May 10 Wed 2006 00:33
有關殘障手冊
主題: 請問如何申請殘障手冊
留言人: j1975
留言內容: 因為家中經濟狀況不是很好 帶孩子去醫院 或上治療課
長久下來實在是一筆不小的數目 而且
也很擔心他的將來適應問題 如分班 就學 就業......
可是當初去評估完醫生只有開診斷證明 其餘 ...什麼都沒有
留言人: j1975
留言內容: 因為家中經濟狀況不是很好 帶孩子去醫院 或上治療課
長久下來實在是一筆不小的數目 而且
也很擔心他的將來適應問題 如分班 就學 就業......
可是當初去評估完醫生只有開診斷證明 其餘 ...什麼都沒有
- Apr 07 Fri 2006 21:45
立法委員林淑芬協調會內文
- Mar 07 Tue 2006 15:15
大專院校資源教室服務模式
- Jan 18 Wed 2006 01:56
台灣有關特殊教育的法規
中華民國在台灣有關特殊教育的法規，
最早見於民國五十七年公布實施的
「九年國民教育實施條例」，
其第十條規定
「對於體能殘缺、智能不足及天才兒童應施以特殊教育，
或予以適當就學機會。」
- Jan 09 Mon 2006 19:10
亞斯伯格症兒童校園輔導問題-北縣特教中心
- Jan 08 Sun 2006 22:58
高中簡介及升大學管道
高中成績考查規定
1.學年學分制:依教育部頒(高級中學課程標準)規定每生應修習總分為180-206學分
2.及格及補考標準:
a.初入學第一年40分及格(30分以上才能補考)
b.第二年50分及格(40分以上才能補考)
c.第三年60分及格(40分以上才能補考)
1.學年學分制:依教育部頒(高級中學課程標準)規定每生應修習總分為180-206學分
2.及格及補考標準:
a.初入學第一年40分及格(30分以上才能補考)
b.第二年50分及格(40分以上才能補考)
c.第三年60分及格(40分以上才能補考)
- Jan 07 Sat 2006 16:48
從特教法及身心障礙保障法
【95年度自閉症系列研習】
認識身障生在校的權益與福利講座
壹、目的：藉由全國各地舉辦相關講座，增進家長、教育機構行政人員及特殊教育工作者對於特殊教育法規及身心障礙保障法的認識，幫助特殊學生之家庭了解身心障礙學童之相關權益，而得以充分善用相關特殊教育資源，使特殊學生獲得最佳之學習環境及最有效益之學習成效。
貳、主辦單位：財團法人中華民國自閉症基金會
