（講師：陳政雄醫師/2010.03.24）紀錄者：Diego老師
1.1943年提出自閉症一詞，1944年提出亞斯柏格症一詞。
近20年來，ASD診斷增加了10倍（相關診斷擴大了）。
然而精神分裂症的盛行率為百分之一、
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偉大的母親和親愛的媽媽文／李島鳳
(摘要)
媽媽這個角色，在大家的眼睛與想像裡是充滿了愛與關懷，
天下無不是的父母，媽媽的所有作為都是出自於愛，
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拒學的學生，並不是不喜歡上學，
他們表示很想要到學校，卻走不出門，
這是多數拒學孩子常有的心理狀況，
他們沒有疾病、生理、經濟等因素，只是無法上學。
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(摘要)
個案之分析
姓名：安安（化名）
性別：男
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拒學症本身並非一項診斷，
它是反應
學童、家庭及學校之間問題的一種表現，
但是它確是一項大問題，
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2012-02-19
作者﹕慧蓮
在一次帶學生野外旅遊的活動中，
班上39名學生一開始都表現出積極的熱情，
然而活動進行不到一半時間，
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資源班的性質與實施/慰英整理
資源教室方案，國內向以資源教室稱之，
近年則定名為資源班（以下簡稱資源班），
是介於普通班與特殊班之間的特殊教育服務型態，
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當老師的朋友美美和學生之間發生了一些小小的摩擦，
起因是美美要求學生在課程結束時，
將之前她閱讀並給予回饋的作業裝釘成冊繳交，
沒想到有個學生小綠的反應是：
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早療的重要性
目前，面對具有自閉症特質的學習者，
早療即將是影響往後學習者的關鍵，
因此根據研究報告顯示，若是能在學習者，
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現代人的自我意識強，很在乎自身權益，
教育基本法第八條第二項更明文規定
「教師輔導與管教學生，不得有體罰學生之行為。」
我們也看到一些老師因過度體罰學 生而被家長提告，
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