飛吧,安妮!
是紀錄短片,記錄長相甜美、
性格親和的安妮真真實實的故事。
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神經心理功能異常:
一般人對學習障礙的了解,多是從字面的意思去猜測,
覺得學習障礙就是學習困難、成績低落。
其實學習障礙的孩子並不是
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【聯合報/記者陳瑄喻/台北報導】聯合新聞網 2012/03/02
「媽媽,我不想上學」,開學已經一個月,
不少孩子會出現拒學的症狀,
北市聯合醫院松德院區兒童青少年精神科醫師蔣立德表示,
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美國精神醫學診斷手冊(DSM-IV)
對「亞斯伯格症」的診斷標準與自閉症相同
(1)社會互動有質的障礙,
較不會用非語言的行為協助互動及溝通,
無法發展 出與同年齡孩子相同的同儕關係,
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【說明一】
國際疾病診斷分類 ICD-10 ( WHO , 1993 )
自閉症診斷要同時滿足下列 A 、 B 、 C 三準則:
A、三歲前出現下列三項中至少一項功能之發展異常或障礙:
★社交溝通情境之理解性或表達性語言;
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美國兒童精神科醫生堪納( Leo Kanner )
於 1943 年 發表「情感接觸的自閉障礙
( autistic disturbances of affective contact )」一文,
詳述十一名症狀特殊的兒童。
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根據《親子天下》
針對國中生的「學習力大調查」顯示,
超過五成的國中生認為自己學習動機不強烈。
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國中小教學環境差異大須慎選適合學校
國中特教生態和國小不同,
國小是「包班」制,
國中的特教班則跟普通班類似,
⋯⋯除了一位導師外,
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亞斯伯格症所造成的原因
並不是父母親教育、教養方式的錯誤,
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