在宋朝,一位被稱為笑鬼的和尚名叫黃金吉。
黃金吉自幼時父母雙亡,被送到金龍寺,金龍寺是紅叉犬所創,
但只因紅叉犬被稱為天陰和尚,所以,全寺的人被稱為[和尚]。
黃金吉初來到寺裡,紅叉犬看出黃金吉是學武的料,
當夜,授受他內功,
不知道為什麼,明明前一分鐘才教過的東西,當下她也回答知道了,可是
過不久又馬上來問;玩一張十二片的拼圖,教了一個星期了,還是一直在說
我不會、妳教我做...。做媽的我是又急又難過又沮喪...。
所以前一陣子心情很blue,可是,她就是因為有些能力上的限制,才更需要
做父母的多加耐心以對...。
不知道為什麼,明明前一分鐘才教過的東西,當下她也回答知道了,可是
過不久又馬上來問;玩一張十二片的拼圖,教了一個星期了,還是一直在說
我不會、妳教我做...。做媽的我是又急又難過又沮喪...。
所以前一陣子心情很blue,可是,她就是因為有些能力上的限制,才更需要
做父母的多加耐心以對...。
素瑜老師,收信平安:
很高興收到您心情分享信函。
我們真是『緣起大愛』,
我不是大愛電視台衷實觀眾(也無特定宗教信仰),
但在無預期的日子裡,
打開電視就看到素瑜老師您接受訪談的畫面,
素瑜老師,收信平安:
很高興收到您心情分享信函。
我們真是『緣起大愛』,
我不是大愛電視台衷實觀眾(也無特定宗教信仰),
但在無預期的日子裡,
打開電視就看到素瑜老師您接受訪談的畫面,
最近嘗試用鳳教授告訴我們的方法 (同理心及試著將情緒說出來)
來處理與孩子的互動, 我發現孩子情緒真的比較好.
1.凡事唱反調的頻率明顯降低,也比較能心平氣和地接受我的要求.
(過去只要是要求, 他就一定抗爭或唱反調, 好像是為了反對而反對.)
最近嘗試用鳳教授告訴我們的方法 (同理心及試著將情緒說出來)
來處理與孩子的互動, 我發現孩子情緒真的比較好.
1.凡事唱反調的頻率明顯降低,也比較能心平氣和地接受我的要求.
(過去只要是要求, 他就一定抗爭或唱反調, 好像是為了反對而反對.)