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洪蘭
過去「行為主義」盛行時，
很多人說孩子哭時，不要抱他，
抱就是鼓勵他哭，要等他不哭了才可以抱。
忘記了嬰兒不會說話，哭是他表達需求的方式，
不准對他的需求做反應，等於是忽略他。
現在的做法是嬰兒的搖籃直接放在母親的床旁，
使嬰兒眼睛一張開就可以看到熟悉的臉，
給予他安全感。
安全感是孩子情緒成長最重要的條件，
直接影響他人格的成長。
父母應把孩子帶在身邊，
讓孩子從觀察父母的待人接物上，
學習自己的情緒管理
例如四兩撥千斤，
用幽默來化解尷尬及用正向思考來處理問題。
父母更要在孩子情緒風暴未形成前，
跟他談，把情緒化解掉。
目前坊間很流行的用毆打不倒翁來出氣，
是個錯誤的情緒教育方式，
這只會使憤怒者憤怒的情緒更亢奮，
因為它更加活化大腦憤怒的神經迴路，
而且養成遷怒、洩憤的壞習慣，從研究得知，
負面情緒應從認知去化解。
哈佛教授凱根（Jerome Kagan）的
長期研究發現孩子的脾氣是可以改的，
只要給予適當的教導，孩子先天的脾氣可以被導正。
凱根認為「情緒維持幾秒，心情維持一天，性情終身打造」
他教父母從情緒著手，改變心情，穩定成性情。
在現在講究人際關係的社會，
教導孩子妥善管理他的情緒，
是給他一把開啟成之門的鑰匙，
不可等閒視之，更要從小做起。
http://parenting.cw.com.tw/blog/blog.do?bloggerId=21
過去「行為主義」盛行時，
很多人說孩子哭時，不要抱他，
抱就是鼓勵他哭，要等他不哭了才可以抱。
忘記了嬰兒不會說話，哭是他表達需求的方式，
不准對他的需求做反應，等於是忽略他。
現在的做法是嬰兒的搖籃直接放在母親的床旁，
使嬰兒眼睛一張開就可以看到熟悉的臉，
給予他安全感。
安全感是孩子情緒成長最重要的條件，
直接影響他人格的成長。
父母應把孩子帶在身邊，
讓孩子從觀察父母的待人接物上，
學習自己的情緒管理
例如四兩撥千斤，
用幽默來化解尷尬及用正向思考來處理問題。
父母更要在孩子情緒風暴未形成前，
跟他談，把情緒化解掉。
目前坊間很流行的用毆打不倒翁來出氣，
是個錯誤的情緒教育方式，
這只會使憤怒者憤怒的情緒更亢奮，
因為它更加活化大腦憤怒的神經迴路，
而且養成遷怒、洩憤的壞習慣，從研究得知，
負面情緒應從認知去化解。
哈佛教授凱根（Jerome Kagan）的
長期研究發現孩子的脾氣是可以改的，
只要給予適當的教導，孩子先天的脾氣可以被導正。
凱根認為「情緒維持幾秒，心情維持一天，性情終身打造」
他教父母從情緒著手，改變心情，穩定成性情。
在現在講究人際關係的社會，
教導孩子妥善管理他的情緒，
是給他一把開啟成之門的鑰匙，
不可等閒視之，更要從小做起。
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