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亞斯柏格和高功能自閉症之家

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  • 5月 23 週二 200618:58
  • 社會技巧項目-鳳華教授


自我相關行為(Self-related behaviors)
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  • 個人分類:鳳華教授
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  • 5月 22 週一 200616:57
  • Greenspan情緒發展里程碑評估表


                                         

  By Greenspan,1998.P92─97


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  • 個人分類:鳳華教授
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  • 4月 30 週日 200616:01
  • 心智理論-鳳華教授


心智理論 
指個體能推估他人心理狀態的能力,
如 他人的感覺、想法、意圖、信念以及需 求,
並進而能預測他人的行為。
 心智理論的功能
1對社會行為的嘹解
2對溝通行為賦予意義 
3自我保護的能力 
4同理心的能力
5自我意識及自我反省 
6說服他人的能力 
心智理論重要內涵 
1情緒的認識 
2事實的來源 
3意圖的理解 
4事情的一體兩面
5信念及錯誤信念
6想像 
1情緒的認識(情緒發展里程碑)
2事實得來源
 A看到導致知道
 B 個體能說出的原由
 C看盒子/B模盒子----誰知道裡面有甚麼
 D 看盒子的外觀能知道盒子裡面是甚麼 
3意圖的理解(眼神的理解) 
A透過眼神的注視或動作而能推估個體的想法與情緒
 B思考的眼神/注視的眼神
 C注視的物品
4.物品的一體兩面 
A看似蘋果的燭台/是蠟燭 也是蘋果 
B對事物的外觀或實體的區辨力
1.外觀-蘋果 2.實體-蠟燭
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kolin836920 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(227)

  • 個人分類:鳳華教授
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  • 11月 03 週四 200516:49
  • 高功能自閉症與亞斯伯格症研討會摘要-鳳華教授


 
從優勢潛能談高功能自閉症與亞症之情緒教育與社會互動
彰師大復健諮商研究所副教授 鳳華

優勢與弱勢
  優勢
  語言發展      記憶力     規律性    專注力  
  弱勢
  固著性          類化         社會互動(同理心、角色取代)
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